一方面，南京企业管理培训公司地址的设计及测评活动的实施都有是凭仗施测人的个人阅历进行的，而不同的施测人对测评目标的理解，测评工具的运用及测评成果分数解释，都不免带有个人色彩，不可能完全一致。另一方面，作为测评目标的人，其本质是笼统含糊的，其构成是极端杂乱的，且测评工具有必定的局限性，诚如苏东坡言：“人难知也，江海不足以喻其深，山谷不足以配其除险，浮云不足以比其变。”由此可见，企业管理培训公司地址既有准确的一面，在人才测评活动中也存在测禁绝关系，即人才测评也处于必定的测禁绝状况，即测评实施才对被子测者的鉴别评价不必定完全符合目标的实际情况，测评成果既反映被测者本质的基本状况，但与被测者实在本质都有必定程度的违背。

普遍性与特殊性相结合现代企业管理培训公司地址是针对一定岗位或职位的人员进行的，这就要求在规划测评要素和编制测评规范时，一方面要遵循测评工程的技能要求，另一方面也要充分体现作业岗位或职位的特色与要求。认真做好职务剖析作业，是合理挑选测评要素，保证测评效度的重要根底。企业管理培训公司地址丈量与鉴定相结合在对测评信息进行统计处理和解说测评成果时，要注意丈量与鉴定相结合。丈量是对人员本质或绩效的定量描绘，而鉴定则是超过这一描绘权衡其价值大小。在现代人才测评工程中，定量的丈量和定性的鉴定是一个有机的整体，丈量是鉴定的根底，鉴定是丈量的继续和深化。同样，离开了科学合理的鉴定，即使有客观的丈量也难以发挥有用的作用。

在现代人才测评中，静态与动态相结合的准则首要表现在测评要素和测评规范的规划与编制上，静态测评是以相对一致的测评办法在特定的时空条件下进行测评，不考虑测评要素的动态变化性。静态测评的优点是易于看清被测者之间的相互差异，以及他们是否达到了某种规范的要求，这样便于横向比较，其缺点是忽视了被测者的原有根底和往后的开展趋向。企业管理培训公司地址以为动态测评则是从要素构成与开展的过程，企业管理培训公司地址以及前后开展的状况进行测评，这种动态测评有利于了解被测者的实践水平，但不利于对不同被测者测评成果的相互比较。静态测评与动态测评相结合还表现在测评办法的挑选上。

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